Haïti/Éducation en crise : le CONEHQ dénonce l’inaction du gouvernement de transition et exige des actions concrètes

Le Collectif National des Enseignants Haïtiens pour une Éducation de Qualité (CONEHQ), dans un communiqué publié en date du 19 novembre 2025, exprime sa vive préoccupation face à l’effondrement du système éducatif haïtien et critique sévèrement le manque de solutions concrètes de la part des membres du Conseil Présidentiel de Transition (CPT) et du gouvernement haïtien pour répondre aux revendications des enseignants haïtiens.

Dans ce communiqué officiel publié mercredi, dont une copie est acheminée à la rédaction de FCNHAÏTI, le Collectif National des Enseignants Haïtiens pour une Éducation de Qualité (CONEHQ) montre sa plus profonde préoccupation face à l’échec du Conseil Présidentiel de Transition pour la refondation de la Nation et de la Formation Professionnelle en Haïti ainsi le doit à l’éducation comme un doit fondamental.

Selon la structure éducative, à l’approche du 7 février 2026, aucune décision structurante n’a été adoptée pour garantir la sécurité, la stabilité et la continuité pédagogique dans les établissements scolaires. Les enseignants, les élèves et les parents continuent de faire face à une réalité marquée par l’insécurité autour et à l’intérieur des zones scolaires, l’absence de mesures pour soutenir les écoles délocalisées ou fermées, la dégradation des infrastructures éducatives, l’aggravation des conditions socio-économiques des familles.

Pour le CONEHQ, la fin du mandat du CPT, prévue le 7 février 2026, doit constituer une opportunité pour recentrer les priorités nationales sur l’éducation. Le pays ne peut prétendre à aucun développement durable sans une école stable, accessible, sécurisée et de qualité.

Des considérations selon CONEHQ

Le CONEHQ considère que l’échec du CPT doit servir de point de départ pour corriger les dérives, redonner une direction claire à l’éducation nationale et placer enfin l’école haïtienne au centre des préoccupations publiques. Le syndicat réaffirme son engagement à défendre, sans relâche, le droit de chaque enfant haïtien à une éducation de qualité et le droit de chaque enseignant à des conditions de travail dignes.

Toujours dans cette note portant signatures de Jeà Ronald OLYCÉ, Nadège PIERRE et Smirnoff EUGÈNE, le collectif présente plusieurs points critiques qui devraient être pris en considération par le MENFP tels que:

• L’ajustement salarial promis mais jamais concrétisé ;
• La carte de débit maintes fois annoncée, mais toujours pas opérationnelle ;
• La nomination officielle des enseignants déjà en salle de classe, y compris les stagiaires ;
• L’amélioration des conditions de travail et la mise à disposition d’outils pédagogiques adaptés ;
• Une planification éducative réaliste, tenant compte des véritables conditions sur le terrain.

Par ailleurs, le CONEHQ appelle à une prise de responsabilité urgente et à la mise en œuvre de mesures concrètes et efficaces en vue de sortir le système éducatif de l’impasse dont il est l’objet actuellement. Aussi, il lance un appel à des actions immédiates pour rétablir la confiance entre les enseignants et les autorités éducatives, tout rappelant que l’avenir du pays passe inévitablement par une éducation de qualité.

FCNHAÏTI