Formation continue des enseignants: Maherline Antoine appelle à repenser l’enseignement en Haïti
Face à l’évolution constante des méthodes pédagogiques, des technologies et des besoins des apprenants, la formation continue devrait occuper une place centrale dans le parcours professionnel des enseignants. C’est la conviction de Maherline Antoine, éducatrice, qui plaide pour un renforcement de la formation des enseignants afin d’améliorer la qualité de l’éducation en Haïti.
«L’éducation est une activité en constante évolution», souligne Maherline Antoine, estimant que les enseignants doivent eux aussi évoluer pour pouvoir répondre efficacement aux nouvelles réalités de leurs élèves.
Selon elle, la formation continue permet aux enseignants de rester au fait des nouvelles tendances et des meilleures pratiques dans le domaine éducatif. Elle constitue également un moyen d’améliorer leurs compétences pédagogiques, notamment à travers l’apprentissage de nouvelles techniques d’enseignement, de stratégies de gestion de classe et de méthodes d’évaluation plus efficaces.
«La formation continue permet à nos enseignants non seulement de rester connectés à tous les derniers ajouts, mais aussi aux dernières tendances et aux meilleures pratiques dans le domaine», affirme-t-elle.
La détentrice d’une licence en science de l’éducation insiste également sur le rôle de la formation continue dans la stimulation de l’innovation et de la créativité. Pour elle, l’exposition à de nouvelles idées et à des approches pédagogiques novatrices peut renforcer la motivation et l’engagement professionnel des enseignants.
«Tant on est mieux formés, tant on offre un travail de qualité et cela se reflètera sur les résultats de nos apprenants», soutient Maherline Antoine.
La formation continue représente aussi, à ses yeux, un outil indispensable pour permettre aux enseignants de mieux affronter les défis technologiques et académiques, tout en tenant compte de la diversité des élèves. «Chaque élève est unique, avec des besoins et un style d’apprentissage différent», rappelle-t-elle.
Dans cette perspective, Maherline Antoine appelle le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), les responsables d’établissements scolaires et les enseignants à accorder davantage d’importance à cette question.
«Nous encourageons le MENFP, les responsables d’école et les enseignants à repenser l’enseignement et à mettre un peu plus de rigueur sur la question de la formation continue de nos enseignants», déclare-t-elle.
Pour l’éducatrice, l’objectif est également de trouver des moyens créatifs de moderniser l’enseignement haïtien afin de créer des espaces d’apprentissage plus adaptés aux réalités actuelles.
FcnHaĩti
